视频简介
一座村庄，一群孩子，一位老师。一条路，一份渴望，一份执着。 从偏远小山村走出来的大学毕业生肖建在毕业后，放弃了在城里上班的机会，选择回自己的小山村当了一名小学老师。每当肖建教大家识字的时候，孩子们都会变得很安静。看着这些孩子，肖建好像找到了的生活目标。 由于村子到镇上的路程比较远，肖建除了教村里的孩子上课外，肖建每周还义务的接送上初中的学生春花。 肖建就和这群孩子打成一片，甚至成了他们的孩子王。孩子们很崇拜这个大哥哥，他会教他们一些不懂的道理，他会带他们玩好多的新鲜游戏。广阔的原野上，他和孩子们像一群精灵，让这片荒凉广袤的黄土地显得生机勃勃。 他的认真负责，让远近闻名的“野孩子”变成了爱学习的“乖孩子”。为了能帮助家庭困难的学生，肖建时不时的拿出自己的工资给学生们买文具。这天下课，肖老师正和班上学生统计去镇上买文具的时候，春花突然来找...。我想要描述那未被描述的感情、未經細嘗的滋味、未受到注意的想法。我想環繞著那生命的謎團，逼近它發聲，展開對話。 2014年香港、2015年臺灣，文化界舉辦了「回看也斯」活動，懷念逝世的作家也斯，以及他所聚集的美好年代。 也斯的創作涉獵不同的文化，跨越不同的媒體，好友則遍及東西各地。他寫作的詩、散文、小說和評論，如繁花盛開的狂夏，千姿百態。 本片啓動於2009年，當時也斯建議導演團隊：「若你想認識我，就去認識我的朋友，在我朋友身上都可以看到我的影子」。訪問不同領域的人士，包括學者、文學家、藝術家、服裝設計師和美食家，以及也斯家人等，在極具風格的訪談中，展開也斯從1950年代到21世紀的旅程。。本片通过替人要账的女孩卓一和在夜场唱歌的歌手静雅为双主角。卓一老大装有非法数据的项链给了静雅，而静雅迫于面子接受后，又转手邮寄给了原来大山的朋友。卓一为了替老大取回项链，带着静雅一起去偏远的山区，卓一的冤对头挑拨卓一和老大的关系，一路被追杀。两人性格各异，一路言语不多，却彼此心事满满，一些列事件后，两人彼此有的新的认知和好感。两人也对迷茫的未来有了一个反省。卓一为了保护静雅，被老大杀掉，而老大也被静雅的朋友射伤。坏人最终被绳子依法。静雅也带着父亲离开，去追寻理想的生活。。
